第129章 (第1/2页)

    不过他也没来得及说太多。

    送贾德回家的老约翰回来了。

    贝琳达和多拉看起来还需要花时间慢慢消化他刚才讲授的知识。

    重点还是要让两人记住。

    记住、懂得运用，才能算真正学会。

    这比语文课、数学课更考实际运用能力。

    单纯背下来，但不懂得对症开方，或者不敢对症开方，都相当于在做无用功。

    杜明纳没对多拉抱有太大希望。

    孩子还小呢，现在对什么感兴趣，不见得长大之后依旧会感兴趣。

    贝琳达则是目标坚定，记忆力又好，以前还有过一些实操经验。

    杜明纳挺放心贝琳达。

    接下来，只要让贝琳达慢慢实践就行。

    老约翰和杜明纳就在纸浆原液旁边聊着贾德的事。

    现在老约翰已能肯定，贾德当年摔倒的地方，有与石人族有关的石头。

    那些石头极可能都是石人族石化身体碎裂后形成的碎石。

    陷入到贾德膝盖下方的那一块，则应该藏有某一位石人族成员的灵魂碎片，含有那位石人最核心的力量。

    石人的力量与贾德相融。

    幼年的贾德过于弱小，哪怕那块通过他的血肉进入他身体的“碎石”只含有部分力量与记忆片段，而没有太强的灵魂力量，依旧对他造成了极大冲击。

    第67章

    贾德刚完成与碎石初步融合时，看到烈火灼烧石头，而“他”在火焰中央的场景，误以为自己喉咙真的被灼烧了，然后他就嗓子就真的受到了损害。

    贾德收到碎石给他的记忆的影响，产生了“守护”的执念。

    哪怕他为了保护自己，选择遗忘与那些记忆有关的画面，执念出现了。

    而与守护有关的就是“变强”。

    所以贾德同样特别渴望变得更加强大。

    现在，贾德自己的意志全面超越碎石给他残留的力量，他终于得以掌控那股力量。

    但贾德现在能做到的只是初步掌控。

    他需要用更多时间熟悉这种陌生的力量，才能真正让石人族的力量与他融为一体。

    老约翰让贾德多睡觉，就是让他在睡梦中多亲近那种力量。

    睡梦状态下，贾德能将更多精力放在融合石人族力量上。

    杜明纳终于听到了系统的提示音。

    贾德的支线任务完成度总算超过60%了。

    他找到了引发贾德学习意愿的真正事物。

    那东西已经融入了贾德的身体。

    接下来，就差为贾德制定合理的学习目标。

    这得等贾德多睡睡才能和贾德商量这事。

    少了欧克这位老师，杜明纳的教

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